ATIVIDADE 1 - FIS - INTRODUÇÃO A FÍSICA EXPERIMENTAL - 51_2026

ATIVIDADE 1 - FIS - INTRODUÇÃO A FÍSICA EXPERIMENTAL - 51_2026

Em uma aula experimental de Física, os estudantes realizaram medições da espessura de esponjas utilizando um paquímetro. O objetivo da atividade era determinar experimentalmente o valor médio da espessura de uma esponja e analisar a dispersão dos dados, considerando possíveis variações associadas ao instrumento e ao próprio material. 

Cada estudante mediu a espessura de uma esponja da mesma marca e lote, repetindo o procedimento dez vezes, a fim de reduzir erros aleatórios e tornar o resultado mais confiável. 

Após as medições, um dos grupos obteve os seguintes valores (em milímetros): 18,42 – 18,50 – 18,47 – 18,39 – 18,45 – 18,52 – 18,44 – 18,48 – 18,41 – 18,46 

Considerando os dados obtidos, responda de forma dissertativa e organizada: 

Cálculo Manual (obrigatório apresentar o desenvolvimento) 

1. a) Calcule a média aritmética das medidas. 

- Apresente a fórmula utilizada. 

- Substitua pelos valores. 

- Mostre o resultado com unidades. 

1. b) Calcule a variância amostral dos dados. 

- Apresente a fórmula. 

- Mostre o cálculo dos desvios em relação à média. 

- Desenvolva a soma dos quadrados dos desvios. 

1. c) Calcule o desvio padrão amostral. 

- Apresente a relação entre variância e desvio padrão. 

- Expresse o resultado com unidade. 

Análise e Interpretação 

1. a) O valor do desvio padrão indica grande ou pequena dispersão das medidas? Justifique. 

1. b) Considerando o contexto experimental (esponja sendo comprimida pelo paquímetro, sensibilidade do instrumento, posicionamento da leitura etc.), discuta possíveis fontes de erro. 

1. c) Explique por que repetir as medições é importante em experimentos científicos.